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Education and Training

Career Education Survey (1/2)

KOSIS 调查「Career Education Survey」的 30 张统计表、200 个项目,以年度数值与图表呈现。

학교 진로교육 환경 여건 종합

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학교급별 초등학교 · 환경여건별 진로교육 연간 운영계획

진로교육 연간 운영계획 비율

2015 96.7%2025 86.5%▼ −10.5%

진로교육 연간 예산 편성 비율

2015 73.3%2025 88.1%▲ +20.2%

진로교육 담당부서(조직) 비율

2015 59.3%2025 87.7%▲ +47.9%

진로교육 전용 공간 비율

2015 4%2025 1.5%▼ −62.5%

학교 진로교육 연간 예산 편성 규모

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학교급별 초등학교 · 예산별 외부 지원 예산(학교 외부 예산)(A)

초등학교 평균

2016 11710000Won2025 21110000Won▲ +79.8%

중학교 평균

2016 47910000Won2025 74010000Won▲ +54.5%

고등학교 평균

2016 68210000Won2025 1,24310000Won▲ +82.2%

일반고 평균

2016 76310000Won2025 1,30610000Won▲ +71.2%

특성화고 평균

2016 52210000Won2025 1,27310000Won▲ +144.1%

마이스터고 평균

2016 84010000Won2025 72810000Won▼ −13.3%

예술고 체육고 평균

2016 26410000Won2025 43810000Won▲ +65.9%

학교 진로교육 담당부서(조직) 유무

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학교급별 초등학교 · 유무별 있음

있음 비율

2015 59.3Percent2025 87.7Percent▲ +47.9%

없음 비율

2015 40.7Percent2025 12.3Percent▼ −69.8%

초등학교의 진로전담교사 배치 여부

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유무별 있음

있음 비율

2015 98.4Percent2025 91.1Percent▼ −7.4%

없음 비율

2015 1.6Percent2025 8.9Percent▲ +456.2%

진로교육 공간 유무

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학교급별 초등학교 · 유무별 있음

초등학교 비율

2015 35.3Percent2025 35.3Percent▲ +0.0%

학교 진로교육협의회의 운영 여부

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학교급별 초등학교 · 운영여부별 예(운영)

초등학교 비율

2015 6.5Percent2025 6.6Percent▲ +1.5%

중학교 비율

2015 16.1Percent2025 9.2Percent▼ −42.9%

고등학교 비율

2015 15.4Percent2025 11.5Percent▼ −25.3%

담임교사와 진로전담교사 간의 연계(중·고등학교)

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학교급별 중학교 · 연계정도별 전혀 안 되고 있음

전혀 안 되고 있음 비율

2015 0.8%2025 0.8%▲ +0.0%

잘 안 되고 있는 편임 비율

2015 3.6%2025 1.5%▼ −58.3%

보통 비율

2015 25.2%2025 13.7%▼ −45.6%

잘 되고 있는 편임 비율

2015 55.2%2025 43.3%▼ −21.6%

매우 잘 되고 있음 비율

2015 15.3%2025 40.6%▲ +165.4%

평균(표준편차) 평균

2015 3.81Score2025 4.21Score▲ +10.5%

평균(표준편차) 표준편차

2015 0.762025 0.8▲ +5.3%

「진로와 직업」 선택 과목 채택 여부(중·고등학교)

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학교급별 중학교 · 채택여부별 예(채택하고 있음)

중학교 비율

2015 80.4Percent2025 84.2Percent▲ +4.7%

고등학교 비율

2015 53.8Percent2025 38.8Percent▼ −27.9%

창의적 체험활동 중 진로활동에서 「진로와 직업」 교과서 사용 수업 여부(중·고등학교)

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학교급별 중학교 · 수업여부별 예(수업하고 있음)

예(수업하고 있음) 비율

2015 80.4Percent2025 41Percent▼ −49.0%

아니요(수업하고 있지 않음) 비율

2015 19.6Percent2025 59Percent▲ +201.0%

「진로와 직업」 선택 과목의 수업 운영 학기(중·고등학교)

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학년별 1학년 · 학교급별 중학교 · 학기별 1학기

1학년 비율

2015 70.2Percent2025 60.7Percent▼ −13.5%

2학년 비율

2015 45.9Percent2025 38Percent▼ −17.2%

3학년 비율

2015 47.9Percent2025 50.2Percent▲ +4.8%

창의적 체험활동 및 진로활동 배당 시수(중·고등학교)

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학교급및학년별 중학교 · 활동별 창의적 체험활동 전체 배당 시수(a)

중학교 평균

2015 281시수2025 290시수▲ +3.3%

1학년 평균

2015 94.87시수2025 96.05시수▲ +1.2%

2학년 평균

2015 92.76시수2025 95.97시수▲ +3.5%

3학년 평균

2015 93.47시수2025 98.31시수▲ +5.2%

고등학교 평균

2015 320시수2025 262시수▼ −18.0%

1학년 평균

2015 110시수2025 87.96시수▼ −19.8%

2학년 평균

2015 109시수2025 90.09시수▼ −17.4%

3학년 평균

2015 101시수2025 84.19시수▼ −16.8%

진로심리검사 실시 여부

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학교급및학년별 초등학교 · 실시여부별 실시

초등학교 비율

2015 85Percent2025 88.6Percent▲ +4.2%

중학교 비율

2015 99.4Percent2025 98.3Percent▼ −1.1%

고등학교 비율

2015 99.7Percent2025 98.9Percent▼ −0.8%

진로심리검사 이후 추가 활동(중·고등학교)

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학교급별 중학교 · 활동별 검사 결과에 대한 단체 설명

검사 결과에 대한 단체 설명 비율

2015 65.9%2025 49%▼ −25.6%

검사 결과 관련 진로교육 활동(모둠 또는 단체) 비율

2015 35.9%2025 35.8%▼ −0.3%

학부모와의 상담 비율

2015 28.8%2025 1.8%▼ −93.8%

학생 진로상담 실시 여부(초등학교)

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실시여부별 실시

실시 비율

2015 88.7Percent2025 30.9Percent▼ −65.2%

미실시 비율

2015 11.3Percent2025 69.1Percent▲ +511.5%

진로체험 행사 실시 여부

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체험유형별 전체 · 학교급별 초등학교 · 실시여부별 실시

강연형 대화형 비율

2016 44%2025 39%▼ −11.4%

현장견학형 비율

2016 55.6%2025 37%▼ −33.5%

직업실무체험형(모의 직업체험) 비율

2016 32.8%2025 41.4%▲ +26.2%

현장직업체험형(실제 직업체험) 비율

2016 15.5%2025 18.6%▲ +20.0%

학과체험형 비율

2016 2.5%2025 3.8%▲ +52.0%

진로캠프형 비율

2016 29.3%2025 12%▼ −59.0%

동아리 개수 및 진로교육 요소 연계 정도(중·고등학교)

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학교급별 중학교 · 연계정도별 전혀 그렇지 않음 · 동아리별 정규동아리

평균(표준편차) 평균

2016 3.6Score2025 3.51Score▼ −2.5%

평균(표준편차) 표준편차

2016 0.992025 0.95▼ −4.0%

학부모 대상 자녀 진로교육 관련 연수 실시 횟수(중·고등학교)

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실시횟수별 0회 · 학교급별 중학교

1회 비율

2015 28.7Percent2025 35Percent▲ +22.0%

2회 비율

2015 15.6Percent2025 43.8Percent▲ +180.8%

3회 비율

2015 5.6Percent2025 9Percent▲ +60.7%

4회 비율

2015 5Percent2025 4.5Percent▼ −10.0%

5회 이상 비율

2015 12.4Percent2025 7.6Percent▼ −38.7%

연간 실시 횟수 평균

2015 2.14Number of times2025 2.46Number of times▲ +15.0%

연간 실시 횟수 표준편차

2015 7.032025 3.5▼ −50.2%

초등학교의 학교 교육과정에서 진로교육 운영 방식

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운영방식별 방과 후 프로그램을 통한 진로활동 운영

방과 후 프로그램을 통한 진로활동 운영 비율

2015 64.8%2025 42.2%▼ −34.9%

진로교육 주간 운영 비율

2015 81.3%2025 72.8%▼ −10.5%

기타 비율

2015 28.7%2025 0.5%▼ −98.3%

진로전담교사 업무별 중요성 인식 정도 및 업무별 수행 수준

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업무별 학교 진로교육 기획 및 편성 · 학교급별 초등학교 · 중요도및실행도별 업무별 중요도

학교 진로교육 기획 및 편성 평균

2016 4.1Score2025 3.82Score▼ −6.8%

진로 진학 관련 학생 상담 평균

2016 4.05Score2025 3.66Score▼ −9.6%

진로정보 제공 및 활용 평균

2016 3.78Score2025 3.84Score▲ +1.6%

진로수업 운영 평균

2016 4.11Score2025 4.08Score▼ −0.7%

학생 진로 포트폴리오 관리 지원 평균

2016 3.54Score2025 2.97Score▼ −16.1%

학생 진로심리검사 실시 및 활용 평균

2016 4.15Score2025 4.12Score▼ −0.7%

진로체험 프로그램의 설계 운영 평균

2016 4.03Score2025 4.07Score▲ +1.0%

진로 진학 관련 학부모 교육 상담(초등: 학부모 진로교육 연수 및 컨설팅) 평균

2016 3.84Score2025 3.37Score▼ −12.2%

지역사회(유관기관 산업체) 네트워킹 평균

2016 3.9Score2025 3.47Score▼ −11.0%

학교 진로교육 기획 및 편성 표준편차

2016 0.762025 0.86▲ +13.2%

진로 진학 관련 학생 상담 표준편차

2016 0.82025 0.94▲ +17.5%

진로정보 제공 및 활용 표준편차

2016 0.912025 0.84▼ −7.7%

진로수업 운영 표준편차

2016 0.722025 0.82▲ +13.9%

학생 진로 포트폴리오 관리 지원 표준편차

2016 0.92025 1.04▲ +15.6%

학생 진로심리검사 실시 및 활용 표준편차

2016 0.762025 0.9▲ +18.4%

진로체험 프로그램의 설계 운영 표준편차

2016 0.82025 0.84▲ +5.0%

진로 진학 관련 학부모 교육 상담(초등: 학부모 진로교육 연수 및 컨설팅) 표준편차

2016 0.812025 0.94▲ +16.0%

지역사회(유관기관 산업체) 네트워킹 표준편차

2016 0.912025 1.02▲ +12.1%

학교 관리자의 진로교육 지원에 대한 인식

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인식및지원별 진로교육의 중요성에 대한 인식 · 학교급별 초등학교

진로교육의 중요성에 대한 인식 평균

2015 4.37Score2025 4.4Score▲ +0.7%

진로교육 예산 지원 평균

2015 3.94Score2025 4.23Score▲ +7.4%

진로교육 인력 조직 지원 평균

2015 3.84Score2025 4.09Score▲ +6.5%

진로교육 시설 공간 지원 평균

2015 3.74Score2025 3.93Score▲ +5.1%

학교와 지역사회 협력 지원 평균

2016 4.03Score2025 4.07Score▲ +1.0%

진로교육의 중요성에 대한 인식 표준편차

2015 0.732025 0.7▼ −4.1%

진로교육 예산 지원 표준편차

2015 0.972025 0.83▼ −14.4%

진로교육 인력 조직 지원 표준편차

2015 0.982025 0.9▼ −8.2%

진로교육 시설 공간 지원 표준편차

2015 0.992025 0.99▲ +0.0%

학교와 지역사회 협력 지원 표준편차

2016 0.92025 0.9▲ +0.0%

학교 진로교육 활성화를 위한 필요 요소(진로전담교사)

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필요요소별 교육과정 및 수업에서 진로교육 확대 · 학교급별 초등학교 · 순위별 전체

교육과정 및 수업에서 진로교육 확대 비율

2015 27.8%2025 29.3%▲ +5.4%

진로교육 자료 및 정보 확충 비율

2015 30.9%2025 21.6%▼ −30.1%

전문성 있는 진로교육 인력 확보 및 역량 제고 비율

2015 51.7%2025 29.9%▼ −42.2%

진로교육 관련 예산 및 환경 지원 비율

2015 32.7%2025 42.8%▲ +30.9%

학교 내부 구성원의 협조 비율

2015 4.4%2025 3.1%▼ −29.5%

학교 외부 자원(기관 기업 등)의 협조 비율

2015 31%2025 14.6%▼ −52.9%

진로교육에 대한 학부모 및 사회 인식 개선 비율

2015 11.4%2025 3.4%▼ −70.2%

기타 비율

2015 0.3%2025 1.3%▲ +333.3%

학교 진로교육에 대한 인식 수준

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인식별 학교 전반에서 진로교육의 필요성 · 학교급별 초등학교

학교 전반에서 진로교육의 필요성 평균

2015 4.8Score2025 4.72Score▼ −1.7%

학교 교육과정에서 진로교육의 비중 확대 필요성 평균

2015 3.94Score2025 4.26Score▲ +8.1%

진로 연계 교과 수업의 강화 평균

2015 4.44Score2025 4.3Score▼ −3.2%

학교 진로교육(과정)에서 진로체험 활성화 평균

2016 4.24Score2025 4.25Score▲ +0.2%

진로교육 예산 우선적 확충 평균

2015 4.02Score2025 4.02Score▲ +0.0%

관리자 대상 진로교육 역량 제고 연수 참여 평균

2015 4.42Score2025 4.38Score▼ −0.9%

교사의 진로교육 연수 참여 지원 평균

2015 4.49Score2025 4.47Score▼ −0.4%

학교 진로교육에서 진로전담교사 역할의 중요성 평균

2016 3.98Score2025 4.13Score▲ +3.8%

학교 진로교육에서 담임교사 역할의 중요성 평균

2016 4.67Score2025 4.62Score▼ −1.1%

학교 전반에서 진로교육의 필요성 표준편차

2015 0.482025 0.49▲ +2.1%

학교 교육과정에서 진로교육의 비중 확대 필요성 표준편차

2015 0.892025 0.74▼ −16.9%

진로 연계 교과 수업의 강화 표준편차

2015 0.622025 0.74▲ +19.4%

학교 진로교육(과정)에서 진로체험 활성화 표준편차

2016 0.812025 0.81▲ +0.0%

진로교육 예산 우선적 확충 표준편차

2015 0.792025 0.82▲ +3.8%

관리자 대상 진로교육 역량 제고 연수 참여 표준편차

2015 0.722025 0.74▲ +2.8%

교사의 진로교육 연수 참여 지원 표준편차

2015 0.62025 0.59▼ −1.7%

학교 진로교육에서 진로전담교사 역할의 중요성 표준편차

2016 0.972025 0.86▼ −11.3%

학교 진로교육에서 담임교사 역할의 중요성 표준편차

2016 0.582025 0.56▼ −3.4%

진로교육 관련 지역사회의 협조와 지원 수준

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협조및지원별 학교 내 구성원들의 협조 및 지원 · 학교급별 초등학교

학교 내 구성원들의 협조 및 지원 평균

2015 3.59Score2025 4.09Score▲ +13.9%

학부모들의 협조 및 지원 평균

2015 3.2Score2025 3.58Score▲ +11.9%

민간기업 및 체험처의 협조 및 지원 평균

2015 2.77Score2025 3.05Score▲ +10.1%

지역 유관 공공기관의 협조 및 지원 평균

2015 2.96Score2025 3.26Score▲ +10.1%

학교 내 구성원들의 협조 및 지원 표준편차

2015 0.852025 0.73▼ −14.1%

학부모들의 협조 및 지원 표준편차

2015 0.912025 0.91▲ +0.0%

민간기업 및 체험처의 협조 및 지원 표준편차

2015 0.982025 1.01▲ +3.1%

지역 유관 공공기관의 협조 및 지원 표준편차

2015 1.022025 1.03▲ +1.0%

관리자의 진로전담교사 업무별 중요도 및 실행도 인식 수준

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업무별 학교 진로교육 기획 및 편성 · 학교급별 중학교 · 중요도및실행도별 업무별 중요도

학교 진로교육 기획 및 편성 평균

2015 4.5Score2025 4.5Score▲ +0.0%

진로 진학 관련 학생상담 평균

2015 4.59Score2025 4.61Score▲ +0.4%

진학정보 제공 및 활용 평균

2015 4.53Score2025 4.56Score▲ +0.7%

직업정보 제공 및 활용 평균

2015 4.49Score2025 4.45Score▼ −0.9%

진로수업 운영 평균

2015 4.54Score2025 4.53Score▼ −0.2%

진로포트폴리오 관리 지원 평균

2015 4.34Score2025 4.35Score▲ +0.2%

학생 진로심리검사 및 활용 평균

2015 4.53Score2025 4.56Score▲ +0.7%

입시 진학 전형 지원 평균

2015 4.39Score2025 4.4Score▲ +0.2%

취업 프로그램 운영 및 지원 평균

2015 3.88Score2025 3.82Score▼ −1.5%

진로체험 프로그램의 설계 운영 평균

2015 4.5Score2025 4.49Score▼ −0.2%

진로 진학 관련 학부모 교육 상담 평균

2015 4.42Score2025 4.31Score▼ −2.5%

지역사회(유관기관 산업체) 네트워킹 평균

2015 4.38Score2025 4.23Score▼ −3.4%

학교 진로교육 기획 및 편성 표준편차

2015 0.582025 0.65▲ +12.1%

진로 진학 관련 학생상담 표준편차

2015 0.572025 0.59▲ +3.5%

진학정보 제공 및 활용 표준편차

2015 0.612025 0.6▼ −1.6%

직업정보 제공 및 활용 표준편차

2015 0.592025 0.65▲ +10.2%

진로수업 운영 표준편차

2015 0.572025 0.62▲ +8.8%

진로포트폴리오 관리 지원 표준편차

2015 0.642025 0.7▲ +9.4%

학생 진로심리검사 및 활용 표준편차

2015 0.592025 0.6▲ +1.7%

입시 진학 전형 지원 표준편차

2015 0.682025 0.66▼ −2.9%

취업 프로그램 운영 및 지원 표준편차

2015 0.892025 0.88▼ −1.1%

진로체험 프로그램의 설계 운영 표준편차

2015 0.62025 0.61▲ +1.7%

진로 진학 관련 학부모 교육 상담 표준편차

2015 0.642025 0.66▲ +3.1%

지역사회(유관기관 산업체) 네트워킹 표준편차

2015 0.672025 0.7▲ +4.5%

학교 진로교육 활성화를 위한 필요 요소(학교 관리자)

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필요요소별 학교 교육과정 및 수업 개선 · 학교급별 초등학교 · 순위별 전체

학교 교육과정 및 수업 개선 비율

2015 40.7%2025 25.8%▼ −36.6%

전문성 있는 인력 확보 및 역량 제고 비율

2015 42.8%2025 27.5%▼ −35.7%

진로교육 관련 예산 및 환경 지원 비율

2015 47.3%2025 40.8%▼ −13.7%

학교 내부 구성원의 협조 비율

2015 3.5%2025 7.9%▲ +125.7%

학교 외부 자원(기관 기업 등)의 협조 비율

2015 21.6%2025 21%▼ −2.8%

진로교육에 대한 학부모 및 사회 인식 개선 비율

2015 19.8%2025 17.8%▼ −10.1%

기타 비율

2015 0.5%2024 1%▲ +100.0%

학교생활 및 진로활동 만족도

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학교급별 초등학생 · 학교활동별 진로활동

진로활동 평균

2015 4.11Score2025 4.05Score▼ −1.5%

학교생활 평균

2015 4.32Score2025 4.26Score▼ −1.4%

진로활동 표준편차

2015 0.912025 0.95▲ +4.4%

학교생활 표준편차

2015 0.892025 0.75▼ −15.7%

진로체험 유형별 참여 현황 및 도움 정도, 향후 참여 희망(중·고등학생)

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진로체험유형별 강연형 대화형 · 학교급별 중학생 · 진로체험참여별 참여 현황

강연형 대화형 비율

2015 56.5Percent2025 66Percent▲ +16.8%

현장견학형 비율

2015 52.7Percent2025 49.6Percent▼ −5.9%

직업실무체험형(모의 직업체험) 비율

2015 28.7Percent2025 46.3Percent▲ +61.3%

현장직업체험형(실제 직업체험) 비율

2015 37Percent2025 41.9Percent▲ +13.2%

학과체험형 비율

2015 28.6Percent2025 42.4Percent▲ +48.3%

진로캠프형 비율

2015 23.9Percent2025 34.8Percent▲ +45.6%

진로정보 내용별 필요성 인식 정도(중·고등학생)

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진로정보별 자기이해 정보 · 학교급별 중학생

자기이해 정보 평균

2015 3.81Score2025 3.95Score▲ +3.7%

진로체험 정보 평균

2015 3.87Score2025 3.9Score▲ +0.8%

직업 정보 평균

2015 3.92Score2025 4.06Score▲ +3.6%

학과 정보 평균

2016 4.01Score2025 4.02Score▲ +0.2%

진학 입시 정보 평균

2015 3.98Score2025 4.09Score▲ +2.8%

진로설계 정보 평균

2015 3.87Score2025 3.83Score▼ −1.0%

학습방법 정보 평균

2015 3.82Score2025 3.92Score▲ +2.6%

취업 정보 평균

2016 4.01Score2025 3.99Score▼ −0.5%

자기이해 정보 표준편차

2015 12025 0.94▼ −6.0%

진로체험 정보 표준편차

2015 0.962025 0.91▼ −5.2%

직업 정보 표준편차

2015 0.942025 0.93▼ −1.1%

학과 정보 표준편차

2016 0.92025 0.93▲ +3.3%

진학 입시 정보 표준편차

2015 0.952025 0.95▲ +0.0%

진로설계 정보 표준편차

2015 0.952025 0.93▼ −2.1%

학습방법 정보 표준편차

2015 0.952025 0.95▲ +0.0%

취업 정보 표준편차

2016 0.912025 0.95▲ +4.4%

고등학생의 진학 희망 전공 계열(학과 중분류) - 상위 10개(중복응답)

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순위별 계 · 성별 전체

1순위 비율

2015 8%2025 17.9%▲ +123.7%

2순위 비율

2015 56%2025 14.5%▼ −74.1%

3순위 비율

2015 5.6%2025 13.8%▲ +146.4%

4순위 비율

2015 5.3%2025 13.4%▲ +152.8%

5순위 비율

2015 5%2025 11.1%▲ +122.0%

6순위 비율

2015 4.8%2025 7.5%▲ +56.2%

7순위 비율

2015 4.3%2025 6.7%▲ +55.8%

8순위 비율

2015 4.3%2025 6.6%▲ +53.5%

9순위 비율

2015 4.2%2025 5.6%▲ +33.3%

10순위 비율

2015 3.9%2025 4.1%▲ +5.1%

고등학생의 희망 진로에 대한 정보 인지 및 준비 정도

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인지및준비정도별 진로정보 인지 정도

진로정보 인지 정도 평균

2015 3.21Score2025 3.27Score▲ +1.9%

진로 준비 정도 평균

2015 3.21Score2025 3.32Score▲ +3.4%

진로정보 인지 정도 표준편차

2015 0.92025 0.89▼ −1.1%

진로 준비 정도 표준편차

2015 0.872025 0.84▼ −3.4%

这项统计是什么

Career Education Survey· 초・중・고등학교 → 한국직업능력연구원 → 교육부

主要术语
사회적배려 대상 학생을 위한 진로상담(지도) 매뉴얼 : 다문화, 탈북, 특수학생 등 사회적 배려 대상 학생들의 진로상담(지도)을 지원하기 위한 진로활동 프로그램 및 상담(지도) 매뉴얼진로선택기 진로상담(지도) 매뉴얼 : 교사가 진로선택기 학생의 합리적 진로선택을 효과적으로 지원하고, 학생들이 자유학기 및 이전 단계의 진로활동 경험에 기초하여 자신의 꿈과 끼를 함양하도록 안내하는 학교진로상담(지도) 매뉴얼진로·직업 동영상 : 진로정보와 진로교육에 관한 자료를 동영상으로 제작한 것으로 커리어넷 사이트나 CD·DVD등을 통해 제공되는 영상 정보원격 영상 진로 멘토링 : 원 展开全文

사회적배려 대상 학생을 위한 진로상담(지도) 매뉴얼 : 다문화, 탈북, 특수학생 등 사회적 배려 대상 학생들의 진로상담(지도)을 지원하기 위한 진로활동 프로그램 및 상담(지도) 매뉴얼진로선택기 진로상담(지도) 매뉴얼 : 교사가 진로선택기 학생의 합리적 진로선택을 효과적으로 지원하고, 학생들이 자유학기 및 이전 단계의 진로활동 경험에 기초하여 자신의 꿈과 끼를 함양하도록 안내하는 학교진로상담(지도) 매뉴얼진로·직업 동영상 : 진로정보와 진로교육에 관한 자료를 동영상으로 제작한 것으로 커리어넷 사이트나 CD·DVD등을 통해 제공되는 영상 정보원격 영상 진로 멘토링 : 원격화상회의 시스템을 통해 다양한 전문 직업인을 멘토로 삼아 관련 직업을 알아보고, 간접 체험하도록 지원하는 프로그램찾아가는 진로체험버스 : 민간기업, 대학, 창조경제혁신센터(미래부), 멘토 등의 참여를 유도하여 학생들을 찾아가 진로체험을 지원하는 프로그램청소년 기업가 체험 프로그램(YEEP) : 학생들은 교사와 함께 수업이나 자율동아리 활동에서 온라인으로 창업의 전 과정을 체험하고 실제 기업 활동을 하는 온라인 멘토단이 창업 경험 등 전문지식과 자문을 학생들에게 제공하는 프로그램드림레터 : 초, 중, 고등학교에서 학기 중 주 1회 발간하여 가정통신문 형태로 제공되는 진로정보 소식지커리어넷 : 교사 및 학생을 대상으로 직업, 자격, 진학 등 진로와 관련된 정보를 제공하고 사이버 진로 상담 등을 제공하는 웹사이트(http://www.career.go.kr)맘에 쏙 진로 : 교육부와 한국직업능력개발원이 초, 중, 고 학부모들을 위해 개발한 스마트폰·태블릿용 진로정보 어플리케이션진로레시피 : 자녀 진학정보, 진로고민 상담, 직업정보 등을 제공하는 학부모 진로교육 팟캐스트 방송진로선택기 진로상담 종합지원체제 : 진로·담임교사가 진로결정시기(초6, 중3, 고1, 고3)에 있는 학생의 합리적 진로선택을 효과적으로 지원하도록 종합적인 진로지도·상담을 제공하는 체제진로 포트폴리오 : 목표하는 진로를 위해 자신이 성취한 경험이나 능력을 기록·관리해 모아놓은 것연극을 통한 꿈 찾기 : 창의적 진로개발 활동 프로그램의 일환으로 연극 활동을 통해 자신과 타인에 대한 이해를 높이고, 창의성을 강화할 수 있는 활동으로 구성된 자료교과연계(통합) 진로교육 : 일반교과 수업 시간에 교과 내용과 연관된 진로교육 요소를 포함하여 가르침으로써 각 교과시간에 학습한 지식, 기술이 어떻게 실생활과 앞으로의 학생 진로탐색 및 설계에 활용될 수 있는지를 알려주는 방식의 교육 방법임꿈·끼 탐색주간 : 초·중·고에서 학사 운영 취약시기에 모든 학생들이 학업 및 시험부담에서 벗어나 각자의 꿈과 끼를 찾아볼 수 있는 진로탐색·체험 프로그램, 독서, 탐방 등 다양한 참여형 체험 프로그램을 운영하는 주간진로상담 : 학생에게 진로정보를 제공하고 진로에 관한 조언과 지도 등을 하는 활동을 말하며 온라인으로 하는 활동을 포함함. 이 조사에서는 진로진학상담교사가 학생의 진로(향후 직업, 진학 등)에 도움을 주기 위한 목적으로 상담을 실시하는 것을 의미함.진로심리검사 : 학생이 자신의 소질과 적성을 이해할 수 있도록 실시하는 검사로서 직업흥미검사, 직업적성검사, 진로성숙도검사, 직업 가치관 검사 등을 의미함.진로체험 : 학생에게 현실성 있는 진로 탐색 기회를 제공하기 위하여 실시하는 체험활동으로, 직업인 특강·멘토, 현장견학, 학과체험, 현장직업체험, 직업실무체험, 진로캠프 등이 이에 해당함진로활동 : 자신의 특기, 흥미와 적성, 능력 등을 이해하고 미래의 꿈, 희망, 진로를 계획하고 준비하기 위한 여러 가지 활동창의적체험활동 : 2009 개정 교육과정의 창의적 체험활동 영역을 의미하는 것으로 자율활동, 동아리활동, 봉사활동, 진로활동 등을 포함함.학부모 진로교육 : 학부모를 대상으로 하는 진로교육으로 진로아카데미와 진로코치 연수를 포함함진로교육협의회 : 학교 진로 교육을 위한 네트워크 정보 공유를 목적으로 하는 협의회로 학교 교사, 지역 기업체 담당자, 지역 행정기관 공무원, 지역 유관기관(소방서, 경찰서 등), 학부모 등으로 구성됨.진로 체험처 : 학생들이 다양한 진로 체험을 경험할 수 있는 체험 현장진로와 직업 스마트북 : 2012년에 개발한 「학교 진로교육 목표와 성취기준」을 기반으로 개인 맞춤형 진로개발 및 설계 역량을 지원하기 위해 개발된 ‘진로와 직업’ 교과용 스마트북미래의 직업세계(학과편, 직업편) : 학생들이 미래의 진로를 탐색하고 흥미와 적성에 맞는 직업을 선택할 수 있도록 편찬한 진로정보서창의적 커리어패스 사례집 : 학생과 학부모들의 진로탐색을 위하여 다양한 분야 직업인들의 진로개척 경로 정보를 사례 중심으로 제공하는 책자창의적 진로개발 프로그램 : 진로교육목표와 성취지표에 따라 만들어진 활동중심의 프로그램Wi-Fi 창업과 진로 : 학교진로교육프로그램 SCEP 프로그램의 하나이며 스스로의 내적 성장을 통해 자기주도적인 진로 탐색에 도움을 줄 수 있도록 구성된 자료음악과 진로 프로그램 : 음악 활동을 통해 협업능력과 창의성을 기르고 기업가정신을 함양할 수 있는 활동으로 구성된 학교 진로교육 프로그램전환기 진로교육 프로그램 : 초6, 중3, 고3과 같은 진로 선택기 학생을 대상으로 상급학교 진학이나 취업의 원활한 적응을 지원하기 위한 진로 전환기 진로설계 지원 프로그램

为何编制
- 학교 진로교육 운영 관련 현황과 성취 수준을 주기적으로 파악하여 진로교육 정책 수립의 기초자료로 활용하기 위함 - [근거 법률] 진로교육법 제6조(2015. 5. 29. 국회 본회의 통과, 이후 구체적인 시행령 및 시행규칙 마련 중임)
调查什么
① 전국 초・중・고등학교 진로전담(담당)교사 가운데 1,200개교의 진로전담(담당)교사 ② 초‧중‧고등학교 가운데 표본 추출된 학교(약 1,200개교의 진로전담(담당)교사, 관리자, 담임교사), 학생(1개교 당 1개반 20명 기준), 그리고 학생의 학부모(보호자) 단, 담임교사의 경우 짝수년도는 고등학교, 홀수년도는 중학교만 해당

🔴 本说明由编制该统计的机构亲自撰写。DATA CLOCK KOREA 未作解释或摘要。 原文为韩文。若加以翻译便不再是机构本人的表述,因此照原样刊载。

数据出处

机构
교육부
统计表
학교 진로교육 환경 여건 종합
提供方
KOSIS 국가통계포털
期间
2015 ~ 2025
获取日期
2026-08-29
处理方式
KOSIS OpenAPI 로 연간 전국값을 받아 그대로 사용. 가공 없음.
查看原始数据 →

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